文章出自:朗讀亭廠家 責(zé)任編輯:朗讀亭 作者:朗讀亭 訪問(wèn)量:101 發(fā)表時(shí)間:2017-05-07 20:55:06
“謝謝你們,讓我媽媽不再克制悲傷”。
2月19日,一個(gè)陽(yáng)光溫煦的周日。杭州市圖書(shū)館門(mén)口,一座嶄新的“朗讀亭”吸引了男女老少為“朗讀”而來(lái)。錢(qián)江晚報(bào)記者陪同《ICU里的這場(chǎng)金婚典禮淚目朋友圈》(錢(qián)江晚報(bào)2月18日第5版)的女主角王佩英老人走進(jìn)朗讀亭,念出了老伴兒林先生寫(xiě)給她的金婚情書(shū)。她數(shù)次淚灑錄制現(xiàn)場(chǎng),一度泣不成聲。
這場(chǎng)面讓人難過(guò)以及不忍,女兒林海云卻說(shuō):“爸爸出事以后,媽媽一直沒(méi)有哭過(guò)。我知道她是在努力克制,一直就這么憋著,我也很擔(dān)心。今天哭出來(lái)了,是好事。”
朗讀亭邊的電子屏上,不停滾動(dòng)著幾行字:“朗讀者啊,請(qǐng)告訴我們,您要把這段深情朗誦獻(xiàn)給誰(shuí)。”不喧嘩,自有聲。伴隨著央視開(kāi)年力作、大型文化情感節(jié)目《朗讀者》的線上開(kāi)播,線下籌劃應(yīng)運(yùn)而生的“朗讀亭”先后從北京、廣州、杭州出發(fā),走到每一位朗讀者的身邊,將節(jié)目的觸角延伸到熒屏之外,去感觸人民群眾的真實(shí)生活和悲喜人生。
帶著《朗讀者》節(jié)目的使命,接下來(lái),“朗讀亭”還將陸續(xù)流轉(zhuǎn)至昆明、西安、上海、青島等全國(guó)多個(gè)城市,打通線上線下,希望將一段六十分鐘的客廳文化,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)2017最具溫度的全民文化活動(dòng)。
延伸節(jié)目的觸角
俯身走到群眾之中,去聆聽(tīng)溫?zé)岬谋踩松?/p>
靜下心來(lái),俯下身去。一貫著力打造“素人”概念的央視綜藝在2017年將優(yōu)質(zhì)IP聚勢(shì)發(fā)力,從博大精深的中華文化中汲取靈感和營(yíng)養(yǎng),以“精神顏值”引領(lǐng)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的綜藝市場(chǎng)。
于上周末在央視一套、央視三套聯(lián)合開(kāi)播的《朗讀者》,將明星和素人置于平等的表達(dá)空間,讓他們的故事和情感彼此交融、輝映。明星固然自帶光環(huán),素人則在故事的表達(dá)和情緒的傳遞上則更趨飽滿。這種飽滿來(lái)自樸實(shí)無(wú)華的真情迸發(fā),平凡本身,往往更能閃閃發(fā)光。
首期節(jié)目播畢,一對(duì)來(lái)自四川的普通夫妻成為關(guān)注的焦點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)妻子想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了一片1200畝地的浪漫花海。山谷當(dāng)紙稿,花作一首首情詩(shī),他們的愛(ài)情令人迷醉。
在這場(chǎng)以“遇見(jiàn)”為主題的朗讀中,丈夫周小林深情說(shuō):“只愿意憑著這一點(diǎn)靈感的相通,時(shí)時(shí)帶給彼此以慰藉,像流行的光輝,照耀我疲憊的夢(mèng)寐,永遠(yuǎn)存一個(gè)安慰,縱然在別離的時(shí)候”;妻子殷潔溫柔道:“醒來(lái)覺(jué)得,甚是愛(ài)你。”《朱生豪情書(shū)》在一對(duì)相愛(ài)的人的朗讀下,仿若有了靈魂。
有限的節(jié)目時(shí)長(zhǎng),難以囊括大千世界的情感之美?!独首x者》創(chuàng)意的初衷,就是希望普通人慢慢也開(kāi)始接受這樣一種傳情達(dá)意的手段。制作人兼主持人董卿表示:“其實(shí)朗讀真的應(yīng)該像唱歌說(shuō)話一樣,我想你了、我很喜歡你或者我忘不了這個(gè)人,我們都可以用這種方式借文傳情,我真的是希望通過(guò)《朗讀者》能夠讓普通的人找到一種途徑。”
3米高、占地約2.5平方米的朗讀亭,外形雅致古樸,內(nèi)部有兩個(gè)GOPRO攝像機(jī)以及一套完整的錄音設(shè)備。朗讀者只需對(duì)著圓形的麥克風(fēng)念自己靜心準(zhǔn)備的內(nèi)容,亭子外面的制作人員可以遙控“霧化”設(shè)備,將亭子玻璃調(diào)整成毛玻璃狀態(tài),保障朗讀者在亭內(nèi)不受干擾地釋放情緒、忘我朗讀。
作為延伸節(jié)目的觸角,“朗讀亭”的推出,旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里稍作暫停,走進(jìn)其中朗讀名篇片段,用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫,用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想,感受文字的力量。
“朗讀亭”攪熱杭城
寒風(fēng)里的熱情令人動(dòng)容,朗讀者排隊(duì)到凌晨
“《朗讀者》錄制人氣爆棚!杭州人拿出血拼的勁頭,排隊(duì)錄到深夜十二點(diǎn)!”連日來(lái),類似這樣的標(biāo)題不時(shí)見(jiàn)諸于杭州本地媒體。小小的朗讀亭,接連出現(xiàn)在了塘棲古鎮(zhèn)、杭州圖書(shū)館、城市陽(yáng)臺(tái)、浙江大學(xué)、浙江圖書(shū)館……
這個(gè)具有魔性的亭子吸引了大批杭州人,大家一起做了一件很酷的事:朗讀。在紫金港錄制時(shí),原定當(dāng)晚十點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)竟還有三四十人在排隊(duì),很多人在冷風(fēng)里一等就是幾個(gè)小時(shí),這股子熱情和毅力,讓人驚喜又感動(dòng)。很多人說(shuō),“就算上不了央視,也沒(méi)關(guān)系,我就是想來(lái)朗讀一下”,“朗讀讓人回歸內(nèi)心的感受。”
府苑小學(xué)四年級(jí)的沈若翎,朗讀自己的作文《和大熊貓親密接觸》,送給所有愛(ài)動(dòng)物的人。
退休的湯大姐要讀一封特殊的信,“我們是五十年前天長(zhǎng)小學(xué)六二乙班的學(xué)生,2012年開(kāi)同學(xué)會(huì),當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)王英民正在非洲馬里援外,他就寫(xiě)了一封信給班主任李梅蘭老師和魯萍老師,我們都很感動(dòng)。我想把這個(gè)故事念給更多人聽(tīng)。”
在茶葉博物館工作的方穎,想念一首田地的《北方南方》,“因?yàn)槲蚁壬潜狈饺?,我是浙江衢州人。每次我在家里念這首詩(shī),他都會(huì)潸然淚下。我想把它獻(xiàn)給所有異鄉(xiāng)漂泊的新杭州人。””
浙大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的仇婷婷老師,朗讀的是夏衍的散文《種子的力量》,想要獻(xiàn)給自己的媽媽。朗讀背后,是一個(gè)感人的故事:仇老師9歲的時(shí)候,父親因?yàn)楣闪酥参锶耍赣H一直不離不棄地照料,“我一直認(rèn)為我的媽媽是一顆種子,雖然微小,但力量巨大。她把堅(jiān)韌、樂(lè)觀的種子種在我心里?,F(xiàn)在我的兒子四歲了,我也希望把這顆種子傳遞我的孩子,希望他的笑也像極了他的媽媽。”
微信公眾號(hào)“深夜讀書(shū)館”的文化新聞?dòng)浾咴诓稍L時(shí)很是激動(dòng),“在四攝氏度的寒風(fēng)中,我和這群熱愛(ài)朗讀的人一起,重新回到了取暖基本靠抖的生存模式。但整個(gè)過(guò)程很開(kāi)心,我看到每個(gè)人的臉上都有一種好奇和想要表達(dá)的質(zhì)樸愿望。”不同職業(yè)、不同年齡的人,都聚集在小小的、發(fā)光的朗讀亭周圍,傳遞著文化能量。
“走轉(zhuǎn)改”的強(qiáng)設(shè)置
扎根于生活,文藝作品才是“有源之水”
溫室里的玫瑰,即使再鮮艷也不值得驕傲。正如茁壯的大樹(shù)需要泥土的養(yǎng)分,優(yōu)秀的文藝作品也必須腳踏實(shí)地,扎根到廣大群眾的生活之中,才有可能收獲廣泛的認(rèn)同和共鳴,經(jīng)受時(shí)間和空間的考驗(yàn),契合“無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民”的期許。
誠(chéng)然,文化節(jié)目因?yàn)橐欢ǖ膶徝篱T(mén)檻,會(huì)略顯“高冷”。豆瓣評(píng)分高達(dá)9.2的《朗讀者》,立志做一檔高而不冷的節(jié)目。正如總導(dǎo)演所說(shuō):“所有的節(jié)目都是這樣,觀眾愛(ài)看不愛(ài)看肯定是第一位的,老百姓接受文化節(jié)目可能比接受娛樂(lè)節(jié)目的過(guò)程要難一點(diǎn),但是我們會(huì)通過(guò)技術(shù)手段讓它更接地氣一些,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
朗讀亭作為《朗讀者》節(jié)目的強(qiáng)設(shè)置,以生動(dòng)可觸的方式切實(shí)架起了文字與情感、節(jié)目同觀眾、央視和社會(huì)的一座心橋,織就起品牌、媒體、受眾與黨中央、國(guó)務(wù)院所大力提倡的全民閱讀活動(dòng)的完美紐帶。
習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)過(guò),以為人民不懂得文藝,以為大眾是“下里巴人”,以為面向群眾創(chuàng)作不上檔次,這些觀念都是不正確的。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本的方法是扎根人民。只有永遠(yuǎn)同人民在一起,藝術(shù)之樹(shù)才能常青。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,是文藝工作的根本原則。觀照人民的生活、命運(yùn)、情感,表達(dá)人民的心愿、心情、心聲,文藝作品才是“有源之水”。
Classification by use
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