文章出自: 責(zé)任編輯: 作者:垃圾分類房 訪問量:0次 發(fā)表時(shí)間:2021-05-03 19:56:17
走進(jìn)賀蘭縣垃圾房生活垃圾分類科普教育基地
可回收、有害、廚余、其他垃圾都怎么分類?你了解多少?想必這些問題能把很多人“搞暈”。
5月1日,寧夏小蝸牛兒童慈善基金會(huì)聯(lián)合河姆渡書店走進(jìn)寧夏銀川市賀蘭縣城鄉(xiāng)生活垃圾科普教育基地,開展了一場垃圾巧分類、生活更美好的公益活動(dòng)。小蝸牛25組家庭,50余人以生活垃圾“四分法”、生活垃圾“分類投”、垃圾分類“循環(huán)用”、垃圾分類“齊參與”四個(gè)主題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)生活垃圾分類。隨著垃圾分類試點(diǎn)的運(yùn)行,垃圾分類越來越備受關(guān)注,小蝸牛們也希望更多了解垃圾分類和垃圾變廢為寶的路徑。
科普教育基地講解員從為什么要推行垃圾分類、垃圾分類的要求與目的、垃圾如何分類和單位如何設(shè)容器、如何對接收運(yùn)等方面帶著小蝸牛們在科普區(qū)、展示區(qū)一一講解,之后現(xiàn)場還開展了相關(guān)的垃圾分類小游戲進(jìn)行鞏固。小蝸牛們熱情高漲,貓砂是什么垃圾?花卉是什么垃圾?實(shí)踐中小蝸牛們遇到了各種各樣的新問題。邊亦胡小朋友拉著李麥小朋友一起到現(xiàn)場去查,正確的將每個(gè)“垃圾”放到了適合它們的家。破碎玻璃一定要包好再丟棄,可回收垃圾要整理好再將他們送回自己的家,小蝸牛們圍在一起互相分享自己的所學(xué)知識(shí)。
寧夏賀蘭縣城鄉(xiāng)生活垃圾科普教育基地是集生產(chǎn)、管理、展示、科普、服務(wù)五大功能,這里的再生資源分揀中心年處理可回收垃圾1200噸,基地突出垃圾處理“減量化、資源化、無害化”三大原則,立足垃圾科普教育,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)綠色循環(huán)的現(xiàn)代生活方式,推動(dòng)大家樹立環(huán)保意識(shí)。在這里,小蝸牛們清晰地了解了“垃圾去哪兒了”,更深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾是“從哪里來的”,大家紛紛表示,一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,主動(dòng)減少制造生活垃圾,垃圾分類要從自己做起,從家庭做起,從源頭分類。
在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),小蝸牛們切身感受到垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,等待大家的是更多的發(fā)掘與利用。每一次資源的再回收利用不再只是簡單的垃圾分類,而是思維與現(xiàn)實(shí)的碰撞,又一次美的開始。關(guān)鍵字: 垃圾分類房 環(huán)保垃圾房 小區(qū)垃圾房
Classification by use
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