垃圾房垃圾分類，曙光校園新時尚

“垃圾分類就是新時尚”，從美化學校到美麗社區(qū)再到環(huán)保株洲，曙光學校引領師生學習、了解垃圾分類知識，真正實踐垃圾分類，從我做起。全校以“垃圾分一分，校園美十分”為著力點，啟動儀式后，通過國旗下講話、校園廣播、公眾號宣傳，加上“垃圾分類”專題手抄報、志愿服務和各班級組織主題班會等活動，讓全體師生不僅懂得垃圾分類知識，也從行動上落實。

垃圾分類，全家總動員

我在行動——每次喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是紙盒、塑料瓶，我會扔進可回收垃圾桶。如果是不可回收的呢，我就會把它帶回家，做成一些好看的玩意兒……其中有個塑料小花瓶，我現(xiàn)在還在用呢！

外公外婆在行動——在老家的外公外婆，因為我們的長期“宣傳”，也成為了環(huán)保主義者。外公外婆在屋前不遠處砌了一個水泥池。外公還滿臉自豪地說：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會有專人拖走一起處理。”令我更加佩服的是外公外婆還有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當肥料。種出的菜綠油油的，又環(huán)保又好吃，真是兩全其美。

垃圾分類，我已在行動

回到家我就開始垃圾分類了：家里有好多媽媽的快遞紙盒，我把它們分在了“可回收垃圾”一類，我喝剩的飲料瓶是塑料的，爸爸喝剩的啤酒瓶是玻璃的，也放在“可回收垃圾”一類，而媽媽做飯產(chǎn)生的果皮菜葉等垃圾是屬于“廚余類”。我分好后便提著垃圾興沖沖地往樓下走去。

樓下回收站里的奶奶看見我提著大包小包的垃圾走過去，想要幫我來分類。我揮揮手說：“奶奶，不用了，我都已經(jīng)分好了！”說完我把分好類的垃圾，丟到各自該丟的垃圾桶里去。奶奶笑著對我說：“小朋友，你真棒！垃圾分類做得真不錯！”我聽了，心里別提多高興，垃圾分類，我已在行動。

垃圾分類，從我做起

我根據(jù)學校班會和升旗儀式上宣傳的，把家里的垃圾桶貼上有害垃圾、廚余垃圾、不可回收垃圾和可回收垃圾等標簽?？苫厥绽兴芰掀?、廢棄的書本、報紙等等。有害垃圾就是我們平時用過的廢電池、廢燈管、過期藥物等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶，由專業(yè)人員處理?？苫厥绽懈杉埥?、金屬打造物、舊家具和舊電器等。廚余垃圾就是我們吃的剩飯、菜根、菜葉子、瓜果皮......它們經(jīng)過處理，變成肥料，這樣既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。

生動的一課

學校就垃圾分類這個問題給我們所有學生上了生動的一課，讓我們學習了解到，垃圾主要劃分為四大類，還要分類投放進相應的垃圾桶，例如，紙張我們要放入可回收垃圾的垃圾桶里，電池應該放入有害垃圾桶里，果蔬應該放入廚余垃圾桶。

經(jīng)過這次的學習活動，大部分的同學都會自覺的將垃圾丟進垃圾桶里了，雖然小賣部還是有許許多多的同學去購買小零食，但是小賣鋪周圍已經(jīng)沒有那么多食品包裝袋了；甚至有一些比較愛護環(huán)境衛(wèi)生的同學，看到地上有垃圾，會主動將垃圾撿起來分類放進垃圾桶里。這一課，讓我們都學會給垃圾進行分類，讓我們也可以在我們力所能及的范圍內，給地球媽媽做出一點點的貢獻，減輕她的痛苦，讓我們這些小朋友也可以奉獻出自己的微薄力量，給社會做一點點我們力所能及的事情。

讓垃圾各回各“家”

星期一，學校利用廣播向我們具體介紹了“垃圾分類”，并號召大家都參與到垃圾分類的行動中來。

我想說，如果每個人都參與垃圾分類，我們就會擁有美麗的家園。

丟垃圾也有學問

家里大掃除，我發(fā)現(xiàn)客廳茶幾上放著一個小袋子，里面裝著幾節(jié)電池和幾個壞掉的燈泡，我正準備把這個小袋子隨手丟進垃圾桶里，正在拖地的爸爸阻止了我：“快別亂動，這些是不能亂丟的。”我不以為然，爸爸說：“廢舊燈泡和電池里面含有對人體健康有害的重金屬和有毒的物質，隨便亂丟會對環(huán)境造成危害，所以這一類垃圾都要單獨回收，我等下就要把它們丟到樓下的‘有害垃圾’箱里去。”

聽了爸爸的話，我不由感嘆：“沒想到丟個垃圾還有這么多學問呢！”爸爸笑著說：“是啊，垃圾中的學問還多著呢，垃圾分類可是現(xiàn)在的新風尚，是一件利國利民的大好事呢！”“嗯，我還要號召我的同學和我一起，好好學習垃圾分類知識，嚴格按照分類投放。”聽了我的話，爸爸摸了摸我的頭，笑了。

我也為垃圾分類盡一份力

暑假的時候，我參加了一次垃圾分類的公益活動。這次活動使我明白了垃圾分類的重要性，讓我受益匪淺。最近幾天，我們學校宣傳了關于垃圾分類的知識，垃圾分類有四種不同顏色的垃圾桶，紅色是有害垃圾，藍色是可回收垃圾，綠色是廚余垃圾，黑色是其他垃圾。同學們在學習完這個知識后紛紛聊了起來。王欣說：“上次我扔垃圾時，有個阿姨告訴我蘋果核是廚余垃圾，要扔進綠色的垃圾桶。”小薇連忙答道：“是?。《译姵厥怯泻?，一定扔進紅色垃圾桶！”小娜感慨地說：“我們平時用的舊本子，不要的廢紙、牛奶盒都是可回收垃圾，要放藍色垃圾桶，我一定要記住垃圾分類，保護環(huán)境。”聽了這些，我感覺自己更要這樣做，校園記者應該為垃圾分類盡一份力。

垃圾原來可以變廢為寶

“一噸廢紙，可以變成700千克好紙”！這數(shù)據(jù)太令人驚訝了！原來原料不起眼的垃圾，被我們隨手丟棄的垃圾，居然能給我們這么多能源，發(fā)揮這么大的作用。那么我們該如何進行垃圾分類呢？首先，我們應該減少軟垃圾，不要使用一次性餐盒，一次性筷子，一次性水杯等，減少垃圾填埋的占地和垃圾焚燒的數(shù)量，這樣可以有效的減少垃圾對環(huán)境的破壞。我們要節(jié)約用紙，紙張屬于可回收垃圾，我們應該投放到可回收垃圾桶。