文章出自: 責(zé)任編輯: 作者:垃圾房 訪(fǎng)問(wèn)量:27 發(fā)表時(shí)間:2021-01-08 19:59:19
“積土成山,滴水成川,同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)砸獝?ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,加入綠色環(huán)保的行列。”曾海燕是海口市第三十三小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師,不論是課堂中還是課堂外,她都通過(guò)寓教于樂(lè)的方式傳遞環(huán)保理念,讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí);家庭生活中,她厲行節(jié)約精神,樹(shù)立了綠色環(huán)保的家風(fēng)。近日,曾海燕一家榮獲2020年??谑?ldquo;綠色家庭”稱(chēng)號(hào)。
在曾海燕看來(lái),綠色、環(huán)保的生活方式不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。“垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展以來(lái),我們?nèi)叶挤e極參與其中。”曾海燕告訴記者,在他們家里,備著三個(gè)垃圾桶,分別裝著廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,快遞盒之類(lèi)的可回收垃圾都會(huì)及時(shí)投放到回收站。“如果讓我們一家三口去參加垃圾分類(lèi)小考試,我們肯定能拿高分。”曾海燕自信地說(shuō),剛開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)時(shí),確實(shí)存在不少疑惑的地方。她的愛(ài)人徐小鋒便帶著孩子一起上網(wǎng)學(xué)習(xí),參考他人經(jīng)驗(yàn),因此全家人對(duì)垃圾分類(lèi)工作都特別熟悉。此外,小區(qū)里的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)識(shí)設(shè)置醒目,垃圾分類(lèi)桶擺放整齊,居民也都分類(lèi)投放。“在大家的自覺(jué)參與下,小區(qū)環(huán)境越來(lái)越好。”徐小鋒說(shuō)。
社區(qū)里組織的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),曾海燕幾乎每一場(chǎng)都不落下。“海燕一家經(jīng)常跟大家一起分享垃圾分類(lèi)的小竅門(mén),環(huán)保工作做得特別好,他們家成為綠色家庭當(dāng)之無(wú)愧。”網(wǎng)格員曾小妙稱(chēng)贊道。 “老師,我撿到一個(gè)煙頭,這屬于什么垃圾呢?”“這屬于其他垃圾,應(yīng)該丟進(jìn)黑色垃圾桶內(nèi)。”每當(dāng)同學(xué)們有關(guān)于垃圾分類(lèi)的疑惑時(shí),她總會(huì)耐心解答。“教育一個(gè)孩子就能影響一個(gè)家庭,希望大家都爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人,帶動(dòng)家長(zhǎng)一起融入到垃圾分類(lèi)的環(huán)保事業(yè)中。”曾海燕說(shuō)。此外,曾海燕充分挖掘教材中的環(huán)保題材,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。每年的植樹(shù)節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日,她都緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓環(huán)保的理念與知識(shí)潛移默化地播撒在同學(xué)們的心中。
“就連平時(shí)家庭聚餐時(shí),海燕也不忘記跟大家念叨垃圾分類(lèi)的小知識(shí)。”徐小鋒笑著說(shuō)。“垃圾分類(lèi)是新時(shí)尚,是保護(hù)環(huán)境造福我們自己的好事,必須做好它。”曾海燕認(rèn)為,環(huán)境保護(hù)是每一代人的事業(yè),不僅要為下一代留下綠水青山,還要傳承環(huán)保理念,讓綠色節(jié)約、生態(tài)環(huán)保的精神薪火相傳。而這,也成為他們一家秉承的好家風(fēng)。
關(guān)鍵字: 垃圾房 垃圾分類(lèi)房 垃圾分類(lèi)亭
Classification by use
Classification by use
19945684949
shwatchhouse@163.com
上海市金山區(qū)干林路 2188號(hào)